천안캠퍼스 입학안내

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<학생부종합>준비를 위해서는 무엇을 해야 하나요?

 

자신의 진로나 목표를 찾고, 그 목표를 향해 꾸준히 노력해 가는 과정 모두가 준비 과정이라 할 수 있습니다.

 

 

내가 미래에 하고 싶은 일이 무엇이며, 잘 할 수 있는 일은 무엇인지 자신의 진로와 비전에 대해 진지하게 고민해보는 것이 첫 단계라고 할 수 있습니다. 그 다음 학교 교육과정에 충실하고, 적극적으로 참여해야 합니다. 학생부종합전형은 학교생활에 충실한 학생 중에서 적성이나 소질, 잠재력 등을 종합적으로 평가하여 선발하는 전형이기 때문에 학교 교육과정에 충실하게 참여하는 것은 가장 기본적인 사항입니다. 마지막으로 학교 내 자신이 참여한 활동에 대하여 꾸준하게 기록·관리(보관)하는 습관을 갖고 이를 바탕으로 미리 자기소개서를 작성해 보면서 실질적인 전형 준비를 해야 합니다.

<학생부종합>다양하고 많은 활동을 해야 하나요?

 

학생부종합전형에서는 단순히 많은 활동을 했던 학생보다는 각종 활동을 통해 내적 성장을 일궈낸 학생을 선호합니다.

 

 

학생부종합전형에 지원하려면 다양하고 많은 활동을 하여 서류에 기록된 내용이 무조건 많아야 한다고 생각하는 학생들이 있습니다. 그러나 활동은 무조건 다양하고 많이 하는 것이 중요한 것이 아니라, 활동의 질과 내용이 중요합니다. 교내에서 진행되는 여러 다른 분야의 활동에 참여했지만 방향성이 없고 목적의식도 없이 단순 참여에 그친다면 좋은 점수를 받기 어렵습니다. 활동 경험과 호기심을 발판으로 배우고 느낀 점을 잘 정리하고, 관련된 책자를 찾아보고, 토론과 협력 과정을 통하여 발전된 모습을 보인다면 높은 평가를 받을 수 있습니다.

<학생부종합>내신이 좋지 않아도 잠재력과 열정만 충분하면 합격할 수 있나요?

 

학생부종합전형에 대한 가장 큰 오해 중의 하나가 성적이 좋지 않은 학생들이 지원해서 합격할 수 있다는 생각입니다. 성적만이 아니라 소질과 잠재력, 창의력 등을 종합적으로 판단해 선발한다는 취지는 학업능력이 다소 부족해도 잠재력이 있는 학생에게 기회를 주자는 것이지 공부를 못하는 학생에게 원하는 대학에 입학할 길을 열어주기 위한 것이 아님은 분명히 할 필요가 있습니다.

 

 

학생부종합전형은 다른 전형과 달리 점수로 당락을 결정하지 않으며, 전형별 기준에 따라 학업성취 외의 다양한 활동이나 학업에 대한 열정 등을 종합적으로 평가하게 됩니다. 그러나 고등학교 3년 동안의 성실성 및 학업 수행 능력을 드러내 보이는 교과성적은 대학 진학 후 학업수행을 위한 기초학업능력을 예측하는데 매우 중요한 자료가 됩니다.

<학생부종합>사설캠프 참가나 자격증 취득, 외부수상실적 등은 평가에 반영되나요?

 

평가에 반영되지 않습니다. 학생부종합전형은 고등학교의 교육과정을 충실하게 이수하면 대학에 진학할 수 있도록 설계된 전형으로 학생부종합전형의 주요 목표 중 하나가 바로 고교교육 정상화에 기여하는 것입니다. 따라서 공교육 밖에서 실시되는 각종 외부 행사 참여, 사설 기관에서 실시하는 각종 대회 수상실적, 해외 봉사활동, 공인어학시험성적 등의 교외 활동을 통해 얻어진 결과물은 고등학교의 정상화를 해치는 요소로 작용하기 때문에 학생부종합전형의 평가요소에서 제외합니다.

<학생부종합>학교생활기록부에 적혀 있는 진로희망사항이 변경되면 불이익이 있나요?

 

학교생활기록부의 진로지도상황 기록에서 학년별로 진로희망사항이 변화된 학생들은 학생부종합전형 지원을 꺼리는 경우가 많이 있습니다. 진로희망사항에 변경사항이 있거나 지원학과와 일치하지 않으면 무조건 불리하다는 통념은 오해입니다.

 

 

 

결론적으로 진로희망이 2년 또는 3년 동안 동일해야 한다거나, 지원학과와 반드시 일치해야 하는 것은 아닙니다. 학생부종합전형에서는 지원자의 제출서류를 통해 학업성적뿐만 아니라 잠재력, 성장가능성 등도 고려하여 평가하기 때문에 진로희망사항이 변경되는 과정도 학습의 과정으로 보고 그 가능성을 판단하게 됩니다. 자신의 진로는 다양한 경험을 하는 과정에서 얼마든지 바뀔 수 있는 사항입니다. 특히 고등학교 시기는 자신의 진로를 탐색하고 설계하는 성장 과정의 시기이기 때문에 진로 변경이 잦을 수 있으며, 입학사정관들은 이러한 특성을 고려하고 있습니다.

<학생부종합>서류평가 시 지원학과와 관련된 활동만 평가에 반영이 되나요?

 

지원학과와 특별히 관련된 활동만 평가하는 것이 아니며 학교교육과 관련된 모든 활동이 평가에 포함됩니다. 지원자가 일찍부터 본인의 관심분야와 지원학과를 탐색하고 진로의 방향을 설정하여 지원학과와 관련된 꾸준한 활동을 보여 온 경우 긍정적으로 평가될 가능성이 더 높다고 할 수 있습니다. 하지만 학생부종합전형은 단편적으로 지원 분야와 관련된 활동만을 평가하지 않으며, 지원자가 학교교육과정과 관련된 전체적인 활동(교과/비교과)의 흐름을 세부적으로 분석하여 평가합니다.

 

 

 

결론적으로 서류평가 시 전공적합성만을 평가하는 것이 아니기 때문에 지원학과와 관련된 활동만 평가할 수는 없으며, 학교생활 전반이 평가대상이 됩니다.

<학생부종합>봉사활동은 많이 할수록 좋은가요?

 

봉사활동은 입시경쟁 속에서 학업 능력을 높이는데 급급한 고등학생들에게 공동체 의식과 이타심, 배려정신 등을 키워주는 영역입니다. 많은 대학이 봉사활동을 통해 지원자의 인성, 타인 배려, 공동체 의식수준을 파악하려 노력하고 있기 때문에 어느 정도의 실적과 경험은 필요합니다. 여기에서 말하는어느 정도의 실적과 양은 봉사활동을 통해서 많은 것을 경험하고 느끼고, 실질적 도움을 줄 수 있는 정도의 시간입니다. 아직도 봉사가 몇 시간 되어야 그 대학에 지원할 수 있나요?’라는 질문이 끊이지 않는 것이 현실입니다만, 어느 대학도 얼마 정도의 시간이 적합 하다라는 결론을 내릴 수는 없고, 그런 기준도 마련되어 있지 않습니다.

 

정말 중요한 것은 봉사활동의 내용입니다. 봉사활동 시간이나 실적이 많다고 해서 평가에서 무조건 좋은 점수를 받는 것은 아닙니다. 봉사활동 자체가 중요하다기 보다는 봉사활동을 통해 무엇을 배우고 느꼈는지, 어떤 면에서 성장했는지, 이러한 변화를 통해 주변에 어떤 영향을 끼쳤는지가 더욱 중요합니다.

<학생부종합>2020학년도 학생부종합전형에 면접을 실시하나요?

 

2020학년도 학생부종합전형은 서류 100%로 신입생을 선발하되, DKU인재 전형 문예창작과에 한해 면접을 실시합니다.

 

 

자세한 사항은 2020학년도 수시 모집요강을 확인하여 주시기 바랍니다.

<학생부종합>실사는 모든 학생에게 해당되나요?

 

모든 지원자를 대상으로 하는 것은 아닙니다.

서류 평가 시 나타난 의문사항이나 확인사항 등이 발생할 시 해당자에 한하여 실시합니다.

 

 

실사 방법으로는 고교방문 또는 전화실사가 있습니다.

 

<학생부종합>전년도 입시결과는 어디서 확인하나요?

 

입학안내 홈페이지 각 캠퍼스별 수시 및 정시를 클릭하시면 전년도 입시결과를 확인하실 수 있습니다.

 

학생부종합전형 가이드에서도 확인이 가능합니다.